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                                              德育天地

                                              走出教室的美術課丨石家莊一中探索多樣化美育模式

                                              來源: 石家莊市第一中學     發布者: 石家莊市第一中學     發表于: 2021/4/28 9:16:38     點擊量: 388

                                              大自然是藝術家創作的靈感源泉,西方的印象派畫家在大自然中捕捉光色變化,中國古代的藝術家很早就提出了“師造化”的理論,到自然中尋找美、感知美進而嘗試達美,是提升審美能力的絕佳方式。

                                              我校美術教研室老師積極探索美術課程內容多樣化,帶領學生走出教室,開辟更廣闊的美術學習空間。



                                              同學們進行校園寫生,觀察春天校園的美景,怒放的木蘭、丁香、海棠……將校園中最美的畫面留在紙上;老師們還帶領同學們走出校園,在這座熟悉的城市中尋找美,看依依垂柳,湖中泛舟,廣場街巷,穿行于城市中的勞動者……把平凡生活中最美的瞬間收于畫面。這些寫生活動不僅磨練了大家的繪畫技巧,更讓同學們體會到藝術與真實生活之間的關系,加深了對學校、對家鄉的感情。



                                              充分利用身邊的美術資源,將美術課由教室轉移到美術館的展廳,是我?!靶抡n程、新教材”背景下的美術課的另一新內容。美術館中的美術課,讓學生徜徉于各類藝術作品中,獲得真實、鮮活的藝術鑒賞體驗,通過大量的作品觀賞、分析、評價,增強學生美術的圖像識讀、審美判斷能力,增進對各類文化現象的理解,從而獲得美術素養的提升。



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